北译 2015-12-24 08:49:15
2015年12月23日,北京的雾霾总算慢慢褪去,似乎是为红烛行动拉开序幕。下午,红烛行动志愿者们来到了和谐星火学校,今天的课堂马上就要开始啦!
舞蹈起源于劳动,与文学、音乐相伴而生,是在合唱课之后,我们选择了“舞蹈”,作为本次活动的主题。作为意识形态,舞蹈总是鲜明地反映出人们不同的思想、信仰,生活理想和审美要求,它既是供人欣赏和娱乐的艺术形式,也具有宣传教育的社会作用。
同学们在志愿者们的带领下,在优美的音乐启迪伴奏下,通过系统的舞步教学训练,不仅可以使他们具有更为健美的身体姿态,愈发灵活协调的动作,而且可以丰富、抒发、表达情感,起到良好的健身、健心作用。舞蹈对同学们的心态、生理、情感、品德等多方面起到潜移默化的作用。同学们在课堂上显得格外活泼烂漫,由此诸多方面便可看出舞蹈课的重要性。
此次活动的效果和意义表现在以下方面:
1、形体优美:正处于快速生长发育时期的同学们,通过舞蹈训练(如挺胸、抬头、收腹)能使他们站得直,形体优美,且能纠正驼背、端肩等形体问题;
2、动作更为协调;
3、肢体灵活性、柔韧性增强;
4、锻炼毅力:从基本功开始训练能培养同学们不怕吃苦的精神,磨练坚强意志;
5、提高身体素质:舞蹈需要一定的体力消耗,能促进同学们食欲、增强消化机能,提高身体抵抗力,减少生病机会;
6、提高合作能力和集体荣益、自觉遵守规则、纪律;
7、培养审美情感:舞蹈是通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界,使同学们潜移默化地接受艺术表演的熏陶,使他们热爱生活,并能欣赏美、体验美。
这次红烛行动用艺术的魅力使孩子陶醉在美的海洋之中。红烛在行动,我们一定会给同学们带去更多的快乐!
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